四个读者
时代变了。
现在已经是网络架构下的自媒体时代。人们已经习惯自己讲述、表演自己的故事、自己的生活给别人看，而单纯的文学作品已经很少有人关注了。
因为没有时间阅读，加之文字的理解让人疲累——和旧时代不同，在这个高速高压快节奏的时代，人们需要快速的娱乐和刺激。
小C是个作家，在旧时代——也就是人们还以看书为主要消遣娱乐手段的时代，小C梦想和那些名家一样借助一支笔成名成业，但没有成功——现在一切已成昨日黄花，要想借文字“成就”点什么似乎更不可能了。
但小C还在断断续续的写着，或许是旧梦想的残余希冀，或许只是聊以自娱。在他的书桌上，放着一本没写完的稿子，有空的时候小C就会在上面添上一些文字。
这一天，他想写点什么的时候，翻开稿纸，发现有四页被人窝了边角。
在这所房子里，能接触到稿纸的只有他的父亲、母亲、爱人和儿子。
在吃晚饭的时候，小C装作漫不经心的问：
“你们谁动了我的稿子？”
“我动了一下，”父亲严肃的说，“我在我喜欢的地方窝了边角。”
“我也动了一下，”母亲慈爱的说，“我在我喜欢的地方窝了边角。”
“你呢？”小C问自己的爱人。
“哦，我也动了一下，”爱人腼腆的说，“我也在我喜欢的地方窝了边角。”
“囡囡呢？”小C问自己五岁的儿子，他才刚刚学认字、写字。
“嗯，囡囡也动了一下，”儿子天真的说，“我也在我喜欢的地方窝了角角。”
“你们喜欢看我写的故事吗？”C问父亲、母亲、爱人和囡囡。
“喜欢。”大家异口同声。
“但是，我觉得在你的故事里，应该再多一点严肃的哲理。”父亲严肃的说。
“还有，我觉得在你的故事里，应该再多一点慈爱的亲情。”母亲慈爱的说。
“另外，我觉得在你的故事里，应该再多一点甜蜜的交流。”爱人腼腆的说。
“最重要的，我觉得在你的故事里，应该再多一点动物啦，花朵啦，会说话的洋娃娃啦……”囡囡天真的说。
C认真听完这四位读者的“意见”，然后他做了一个决定——
为了这世界上他最忠实的四位读者，他会继续写下去，一直一直写下去……
大智慧
在一个国家里，有一位年轻人，拜当时天下闻名的大贤者为老师，学习大智慧。
学习刚满一年，自负的年轻人就问老师：
“老师老师，现在我学到大智慧了吗？”
“差得远呢，差得远呢。”大贤者说，“你试着去找城里的人，用你的伶牙俐齿去让人们相信天是圆的，地是方的——能做到这一点，就能谈论大智慧了。”
年轻人不明白：
“可是老师，大智慧为什么要用到我的伶牙俐齿呢？”
“智慧需要用语言去表达，当语言表达得当，别人才能承认你的智慧——去吧去吧，做不到我说的，就别再来找我胡搅蛮缠了！”
自负的年轻人就到城里去了。花费三年时间，他靠他的伶牙俐齿让城里所有人都相信天是圆的，地是方的——至于他是怎么做到的，您也不用问我，因为我也不知道——反正他是成功了。
之后他立刻去找他的老师，骄傲的问：
“老师老师，现在我学到大智慧了吗？”
“差不多了，差不多了。”大贤者说，“你试着去找城里的人，用你的油嘴滑舌去让人们相信有太阳的时候是夜晚，有月亮的时候是白天——能做到这一点，就能谈论大智慧了。”
年轻人不明白：
“可是老师，大智慧为什么要用到我的油嘴滑舌呢？”
“智慧需要用语言去表述，当语言表述得宜，别人才能认可你的智慧——去吧去吧，做不到我说的，就别再来找我拉东扯西了！”
骄傲的年轻人就到城里去了。花费三年时间，他靠他的油嘴滑舌让城里所有人都相信有太阳的时候是夜晚，有月亮的时候是白天——至于他是怎么做到的，您也不用问我，因为我也不知道——反正他是成功了。
之后他立刻去找他的老师，得意的问：
“老师老师，现在我学到大智慧了吗？”
“差一点了，差一点了。”大贤者说，“你试着去找城里的人，用你的巧言令色去让人们相信国王是卑贱的，老百姓是崇高的——能做到这一点，就能谈论大智慧了。”
年轻人不明白：
“可是老师，大智慧为什么要用到我的巧言令色呢？”
“智慧需要用语言去体现，当语言体现得宜，别人才能信服你的智慧——去吧去吧，做不到我说的，就别再来找我说三道四了！”
得意的年轻人就到城里去了。花费三年时间，他靠他的巧言令色让城里所有人都相信国王是卑贱的，老百姓是崇高的——至于他是怎么做到的，您也不用问我，因为我也不知道——反正他是成功了。
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